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&quote;Esta obra brinda informacion a familiares, profesores, cuidadores, profesionales y todas aquellas personas interesadas en convertir espacios cotidianos de la casa, el barrio o contextos sociales, en espacios para que ninos y ninas puedan, de manera libre y espontanea, jugar, disfrutar, crear y explorar. Utiliza un formato sencillo, de preguntas y respuestas, a partir de ejemplos, proponiendo la realizacion de adaptaciones o modificaciones para transformar espacios carentes de sentido. Este texto plantea los elementos caracteristicos de un entorno y describe algunos de los beneficios que genera para los ninos y las ninas, buscando eliminar las posibles barreras que en ocasiones limitan la generacion de entornos para ser aprovechados ampliamente. Ademas, proporciona informacion sobre como reconocer si un espacio cotidiano es un entorno propicio para el juego y con que elementos u objetos se puede crear un entorno que promueva la libre expresion de los ninos y las ninas. Asimismo, da orientaciones para que los lectores identifiquen como deben participar las personas adultas, a fin de crear entornos para el disfrute y el desarrollo de habilidades. Y finalmente, presenta recomendaciones para ninos y ninas de diferentes edades y ofrece elementos conceptuales con respecto al tema.&quote;