Details
Primäres Spiel als Sprache des Kindes
Spiel als relevante Kommunikationsweise im sonderpädagogischen Kontext1. Aufl.
25,99 € |
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Verlag: | Akademische Verlagsgemeinschaft München |
Format: | |
Veröffentl.: | 07.05.2013 |
ISBN/EAN: | 9783960911227 |
Sprache: | deutsch |
Anzahl Seiten: | 140 |
Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.
Beschreibungen
Spiel als Sprache des Kindes - in unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen wird von Fachleuten der Padagogik, Psychologie, Neurologie wie auch von ArztInnen immer wieder darauf hingewiesen, wie wichtig Spielen fur die gesunde Entwicklung des Kindes ist: Spiel als Ausdrucksweise, als Lerngrundlage und -medium, als Lebensgestaltung und Lebensbewaltigung. Aber Spiel ist nicht einfach Spiel! In diesem Buch wird nach unterschiedlichen Qualitaten von Spiel gefragt. Was sind primare und was sekundare Spielqualitaten? Was ist "e;play"e; und was ist "e;game"e;? Welche Qualitaten entsprechen dieser Sprache des Kindes und in welcher Weise sind sie der Entfaltung des Kindes hilfreich? Wie weit kann diese Spielsprache im padagogischen Alltag als kommunikative Grundlage dienen, zum Beispiel in sonderpadagogischen Zusammenhangen, wo Bindungsstorungen oder ein vermindertes Trivialisierungsvermogen kommunikative Voraussetzungen beeintrachtigen?
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